| 1. | Adriana Cristina dos Santos. Educação especial: A Evolução Tecnológica e a inclusão de pessoas com deficiência na educação a distância. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 2. | Adriana Cristina dos Santos. Educação especial: A Evolução Tecnológica e a inclusão de pessoas com deficiência na educação a distância. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 3. | Adriana de Oliveira Caetano. Metodologia e Estratégias para o Ensino de Química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 4. | Adriana de Oliveira Caetano. Metodologia e Estratégias para o Ensino de Química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 5. | Alexandre Leite da Silva. Conscientização ambiental no ensino de química - compreendendo como a poluição pode alterar o pH dos meios aquáticos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 6. | Alexandre Leite da Silva. Conscientização ambiental no ensino de química - compreendendo como a poluição pode alterar o pH dos meios aquáticos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 7. | Aline Luna dos Santos. Empatia em sala de aula. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 8. | Aline Luna dos Santos. Empatia em sala de aula. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 9. | Diego Araujo Cavalcanti. Aulas experimentais, roteiros com materiais de baixo custo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 10. | Diego Araujo Cavalcanti. Aulas experimentais, roteiros com materiais de baixo custo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 11. | Débora Pereira Leite de Almeida. As bases ma temáticas para o ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 12. | Débora Pereira Leite de Almeida. As bases ma temáticas para o ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 13. | Edna Gomes Lopes da Cunha. Aprendizagem significativa como resultado dos projetos de pesquisa.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 14. | Edna Gomes Lopes da Cunha. Aprendizagem significativa como resultado dos projetos de pesquisa.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 15. | Elaine Silva Guimarães. Produção e aplicação de Jogos Didáticos no Processo de Ensino Aprendizagem do Ensino de Químic a.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 16. | Elaine Silva Guimarães. Produção e aplicação de Jogos Didáticos no Processo de Ensino Aprendizagem do Ensino de Químic a.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 17. | Marcos Vinícius Bottan. Criação e utilização de um jogo didático para trabalhar conceitos de eletroquímica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 18. | Marcos Vinícius Bottan. Criação e utilização de um jogo didático para trabalhar conceitos de eletroquímica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 19. | Maria Cecilia de Oliveira Barbosa. A abordagem da educação física no ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 20. | Maria Cecilia de Oliveira Barbosa. A abordagem da educação física no ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 21. | Maycon Diniz Previatto. A influência da disciplina de práticas de ciências na aprendiza gem do aluno em escola de tempo integral do Estado de São Paulo.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 22. | Maycon Diniz Previatto. A influência da disciplina de práticas de ciências na aprendiza gem do aluno em escola de tempo integral do Estado de São Paulo.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 23. | Natalina de Almeida Lima. Reciclagem do Óleo Vegetal.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 24. | Natalina de Almeida Lima. Reciclagem do Óleo Vegetal.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 25. | Paulo Ricardo de Jesus. Composição química dos sucos naturais. Uma abordagem prática. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 26. | Paulo Ricardo de Jesus. Composição química dos sucos naturais. Uma abordagem prática. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 27. | Rogério Rodrigues Soares. O uso das TIC's digitais no processo formativo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 28. | Rogério Rodrigues Soares. O uso das TIC's digitais no processo formativo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 29. | Samara Dilio Franzol. Metodologias para inclusão de surdos no ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 30. | Samara Dilio Franzol. Metodologias para inclusão de surdos no ensino de química. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 31. | Sílvia Veiga. Aproveitamento integral de alimentos: A contribuição da escola na mudança de hábitos alimentares por meio do consumo das cascas e talos dos legumes, frutas e verduras. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 32. | Sílvia Veiga. Aproveitamento integral de alimentos: A contribuição da escola na mudança de hábitos alimentares por meio do consumo das cascas e talos dos legumes, frutas e verduras. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 33. | Tânia Teixeira dos Santos Rodrigues. Aprendizagem Significativa com o uso de aulas práticas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 34. | Tânia Teixeira dos Santos Rodrigues. Aprendizagem Significativa com o uso de aulas práticas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 35. | Valdete Pereira. Novas tecnologia s no ensino de química: Estudo de caso com alunos do ensino médio, utilizando um canal de vídeos no youtube. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 36. | Valdete Pereira. Novas tecnologia s no ensino de química: Estudo de caso com alunos do ensino médio, utilizando um canal de vídeos no youtube. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 37. | Willyan Roberto Scheid da Silva. Aprendizagem através de aulas expositivas e investigativas para alunos do terceiro ano do ensino médio: uma análise comparativa de estratégias. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 38. | Willyan Roberto Scheid da Silva. Aprendizagem através de aulas expositivas e investigativas para alunos do terceiro ano do ensino médio: uma análise comparativa de estratégias. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Química) - Universidade Federal do ABC, . 2019. Orientador: Érica Gislaine Aparecida de Miranda. |
| 1. | Érico Daniel Witzel dos Reis. Adesivos acrílicos sensíveis à pressão e aplicações na indústria automobilística. (Aperfeiçoamento/Especialização em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Carlos Henrique Scuracchio. |
(*) Relatório criado com produções desde 2016 até 2020
Data de processamento: 09/04/2021 14:47:48